为了更好地督促和规范幼儿园的日常保教工作，11月29日，翠屏区教师培训与教育研究中心学前教育研究室联合教工幼儿园，对教幼集团下的王场镇中心幼儿园开展教学视导，深入了解学校的教学管理工作，为乡镇园保教质量提升把脉导航。

深入现场，实效视导

视导组集中观摩了大班随堂教学活动《好消息坏消息》，对执教老师所呈现出的良好的师幼互动、有趣的教学环节表示肯定，并就其还需优化的地方进行个别交流。随后，视导组深入幼儿园室内外环境，对安全卫生设备设施、户外体育区、种植养殖区、班级环创进行全面了解，并就其中的问题提出整改建议。另一方面，视导组随机进班，对教师各类计划的拟定，区域游戏的开展等进行针对性的指导。

研磨促教，把脉导航

集中反馈会上，视导组与幼儿园教师进行了面对面交流，提出了更优化的指导意见。集团龙头园教工幼儿园园长蒋海鹰建议园所要立足实际，因地制宜地利用自然资源打造园所文化，不断提高教师专业能力，积极探索乡镇幼儿园高质量发展路径，并表示作为龙头园，将遵循“五同”原则，与王场幼儿园彼此促进，共同成长。区师培中心学前教育研究室主任曹霜结合幼儿园实际情况，围绕《指南》的落实贯彻提出建议与展望。首先，进一步优化班级区域设置、完善班级区域材料，不断推敲反思幼儿与环境、材料之间的互动性，让班级区域游戏“活”起来；其次，立足班级情况，着眼儿童发展，充分利用地域环境与现有教学资源，实现课程资源的重组，编织课程网，让班级课程“活”起来；最后，加强对集中教学活动的研磨，通过科学目标设置、教师有效提问、游戏化教学等方面，提升教师对集中教学活动的组织与实施能力，让集中教学活动“活”起来。

王场镇中心幼儿园园长于琼对视导组的把脉导航表示感谢，并表明将针对视导组提出的宝贵建议进一步优化园所管理，规范教学行为，在园所硬件得到显著优化的同时，努力提升教学软实力，实现园所内涵式发展。